Teacher helping student with workbook

Superintendent Parker's Message -- Jan. 29, 2021

Dear FGSD Families,


This school year has been extremely challenging. Many of us have had to deal with situations that have Two hands connecting "There is help. There is hope."taxed us beyond comprehension. During these difficult circumstances I hope we can all be there for one another. We live in a wonderful community full of individuals who care for one another. Please continue to look out for those around you. "We Care Deeply" is more than just a district maxim. We care about all of our students, staff and community members and believe that behavioral health and wellness is a priority. We have district resources available to help those who are struggling. You can find helpful community resources on our website. We also have wonderful staff members who can help connect you with these resources and more. If you know of individuals who are struggling, please reach out to them or reach out to us on their behalf. The important thing is that someone is reaching out.    


Update on Returning to In-Person Instruction

We continue to diligently work on preparing the district to safely return to in-person learning while adhering to the advised metrics and comprehensive safety protocols required by the Oregon Department of Education. We are working and preparing based on these tentative dates, but due to the changing nature of the virus, the vaccine rollout, and the guidance from federal, state, and county-level authorities, we need to remain flexible and adaptable to current circumstances. 


The following chart is our initial draft schedule for returning students to in-person instruction. These dates are tentative and are subject to change based on the advisory metrics set up by the State and ODE and the speed with which we can vaccinate district employees. 

DRAFT

February

March

April

May

W1

W2

W3

W4

W1

W2

W3

W4

W1

W2

W3

W4

W1

W2

W3

W4

First 20% of staff vaccinations

                   
 

Second 20% of staff vaccinations

   

Pre-K -- 2nd grade hybrid learning

   

Third 20% of staff vaccinations

   

3rd-4th grade hybrid learning

     

Fourth 20% of staff vaccinations

   

5-6 hybrid learning

       

Remainder of staff vaccinations

   

Expanded 7-12 LIPI



According to this timeline, we anticipate beginning Hybrid Instruction (part in-person/part online) in our elementary schools, starting with Pre-Kindergarten through 2nd grade around the second week of April. However, our ability to bring students back also relies on the COVID case rate in Washington County for the two weeks leading up to that date being at or below 350 per 100,000 of population, and our ability to meet required health and safety guidelines. Furthermore, this also assumes that the vaccination of our staff members has gone according to the schedule above. Assuming we can remain at or below the 350 case rate, we would be able to expand to the subsequent grade levels according to the chart above. However, if you desire your student(s) to continue in CDL they will be able to do so. 


Our ability to successfully bring students back will also rely on accurate information from all families. We plan to share more information about the instructional model, classroom setup, safety protocols, sanitation schedules and more. We will then send a survey asking all families to let us know if your student(s) will be participating in in-person instruction at the buildings or if they will remain in full time Comprehensive Distance Learning. We will also be asking if your student(s) will need transportation.  


While we do not have a concrete starting date yet, with vaccinations starting, we are getting closer to a decision on a date for beginning in-person instruction. I want to keep you informed on what is happening and where it looks like we are heading. If all goes according to plan, we will be able to confirm the above draft schedule. However, as we have all learned with the coronavirus, things are constantly changing. We will continue to share with you all updated information. 


We ask that we all continue to diligently practice social distancing, mask wearing and proper handwashing so that we can do our part to ensure we are able to bring students back to school. 


Respectfully, 


Dave Parker

Superintendent


Additional Important Information

Superintendent Classroom Visits

Over the past few weeks, Superintendent Parker has been visiting the virtual classrooms to observe and communicate with teachers. This is important as he is able to see how students are engaging in CDL and is able to connect with teachers and hear their experiences. While he will not be able to visit every classroom he is making it a priority to visit classrooms in each and every building in the district. 


Inclement Weather

Each year we tend to see some inclement weather that typically forces school to be closed or delay start times. However, as we are currently in CDL we will not be closing school. Students will follow their regular schedule. Weather could present us with some problems with the delivering of school meals. If this does happen, we will communicate with you on alternative plans through our typical communication channels: district and school websites, email, Remind, Flash Alert and district social media. 


Meal Distribution

The district is continuing to offer meals to all children 1-18 years old -- free of charge. You can find a schedule of curbside grab and go meals and bus delivery schedules with locations throughout the district by visiting the district website. For information on additional community resources available throughout the community you can find a list here.  

 

____________________________________

 

Estimadas familias de FGSD,

 

Este año escolar ha sido extremadamente desafiante. Muchos de nosotros hemos tenido que lidiar condos manos conectando "hay ayuda, hay esperanza". situaciones que nos han agobiado más allá de nuestra comprensión. Durante estas difíciles circunstancias, espero que todos podamos estar juntos. Vivimos en una comunidad maravillosa llena de personas que se cuidan unas a otras. Continúe cuidando a los que le rodean. "We Care Deeply" es más que una máxima del distrito. Nos preocupamos por todos nuestros estudiantes, personal y miembros de la comunidad y creemos que la salud y el bienestar del comportamiento es una prioridad. Tenemos recursos del distrito disponibles para ayudar a aquellos que están pasando por dificultades. Puede encontrar recursos comunitarios útiles en nuestro sitio web. También contamos con miembros maravillosos del personal que pueden ayudarlo a conectarse con estos recursos y más. Si conoce a personas que están pasando por dificultades, comuníquese con ellas o comuníquese con nosotros en su nombre. Lo importante es que alguien se acerque.

 

Actualización sobre el regreso a la instrucción en persona

Continuamos trabajando diligentemente para preparar al distrito para que regrese de manera segura al aprendizaje en persona mientras nos adherimos a las métricas recomendadas y los protocolos de seguridad integrales requeridos por el Departamento de Educación de Oregon. Estamos trabajando y preparándonos en base a estas fechas tentativas, pero debido a la naturaleza cambiante del virus, el lanzamiento de la vacuna y la orientación de las autoridades federales, estatales y del condado, debemos seguir siendo flexibles y adaptables a las circunstancias actuales.

 

La siguiente tabla es nuestro programa preliminar inicial para que los estudiantes regresen a la instrucción en persona. Estas fechas son provisionales y están sujetas a cambios en función de las métricas de advertencia establecidas por el estado y la ODE y la velocidad con la que podemos vacunar a los empleados del distrito.



el borrador

Febrero

Marzo

Abril

Mayo

W1

W2

W3

W4

W1

W2

W3

W4

W1

W2

W3

W4

W1

W2

W3

W4

Primer 20% de las vacunas del personal

                   
 

Segundo 20% de las vacunas del personal

   

Pre-K - Aprendizaje híbrido de segundo grado

   

Tercer 20% de las vacunas del personal

   

Aprendizaje híbrido de tercero a cuarto grado

     

Cuarto 20% de las vacunas del personal

   

5-6 aprendizaje híbrido

       

Resto de vacunaciones del personal

   

Ampliado 7-12 LIPI

 

De acuerdo con este cronograma, anticipamos el comienzo de la Instrucción Híbrida (parte en persona / parte en línea) en nuestras escuelas primarias, comenzando con Pre-Kindergarten hasta el 2do grado alrededor de la segunda semana de abril. Sin embargo, nuestra capacidad para traer estudiantes de regreso también depende de que la tasa de casos de COVID en el condado de Washington durante las dos semanas previas a esa fecha sea igual o inferior a 350 por 100,000 de población, y nuestra capacidad para cumplir con las pautas de salud y seguridad requeridas. Además, esto también supone que la vacunación de los miembros de nuestro personal se ha realizado de acuerdo con el calendario anterior. Suponiendo que podamos permanecer en la tasa de 350 casos o por debajo, podríamos expandirnos a los niveles de grado subsiguientes de acuerdo con la tabla anterior. Sin embargo, si desea que su (s) estudiante (s) continúen en CDL, podrán hacerlo.

 

Nuestra capacidad para traer de regreso a los estudiantes con éxito también dependerá de información precisa de todas las familias. Planeamos compartir más información sobre el modelo de instrucción, la configuración del aula, los protocolos de seguridad, los horarios de limpieza y más. Luego enviaremos una encuesta pidiendo a todas las familias que nos informen si su (s) estudiante (s) participarán en la instrucción en persona en los edificios o si permanecerán en el Aprendizaje a Distancia Integral de tiempo completo. También le preguntaremos si su estudiante (s) necesitará transporte.

 

Si bien aún no tenemos una fecha de inicio concreta, con el inicio de las vacunas, nos estamos acercando a una decisión sobre una fecha para comenzar la instrucción en persona. Quiero mantenerlos informados sobre lo que está sucediendo y hacia dónde parece que nos dirigimos. Si todo va según lo planeado, podremos confirmar el borrador del calendario anterior. Sin embargo, como todos hemos aprendido con el coronavirus, las cosas cambian constantemente. Continuaremos compartiendo con usted toda la información actualizada.

 

Pedimos que todos continuemos practicando diligentemente el distanciamiento social, el uso de máscaras y el lavado de manos adecuado para que podamos hacer nuestra parte para asegurarnos de que podamos traer a los estudiantes de regreso a la escuela.

 

Respetuosamente,

 

Dave Parker

Superintendente

 

Información adicional importante

Visitas del superintendente al aula

Durante las últimas semanas, el Superintendente Parker ha estado visitando los salones de clases virtuales para observar y comunicarse con los maestros. Esto es importante, ya que puede ver cómo los estudiantes se involucran en la CDL y puede conectarse con los maestros y escuchar sus experiencias. Si bien no podrá visitar todos los salones de clase, tiene como prioridad visitar los salones de clase en todos y cada uno de los edificios del distrito.

 

Inclemencias del tiempo

Cada año tendemos a ver algunas inclemencias del tiempo que normalmente obligan a cerrar la escuela o retrasar la hora de inicio. Sin embargo, como estamos actualmente en CDL, no cerraremos la escuela. Los estudiantes seguirán su horario regular. El clima podría presentarnos algunos problemas con la entrega de las comidas escolares. Si esto sucede, nos comunicaremos con usted sobre planes alternativos a través de nuestros canales de comunicación típicos: sitios web del distrito y de la escuela, correo electrónico, recordatorio, alerta flash y redes sociales del distrito.

 

Distribución de comidas

El distrito continúa ofreciendo comidas a todos los niños de 1 a 18 años, sin cargo. Puede encontrar un horario de comidas para llevar en la acera y horarios de entrega de autobuses con ubicaciones en todo el distrito visitando el sitio web del distrito. Para obtener información sobre recursos comunitarios adicionales disponibles en toda la comunidad, puede encontrar una lista aquí.